Pada umumnya orangtua mendambakan anak-anak idaman yang sehat, cerdas dan beriman.
Apa yang harus diperhatikan sebagai 'kebutuhan dasar anak' agar anak-anak dapat tumbuh dan berkembang menjadi anak-anak idaman?
Dari sisi ASAH,
Anak membutuhkan stimulasi mental dan psikososial. Dalam hal ini meliputi menstimulasi kemampuan berpikir, kemampuan memecahkan masalah, kemampuan berinteraksi, kemampuan untuk menghasilkan prestasi sesuai ukurannya, dan sebagainya.
Dari sisi ASIH,
Anak membutuhkan sentuhan emosi dan kasih sayang orangtua. Ini mutlak perlu. Emosi adalah perasaan, yang dalam hal ini anak perlu mengenal bentuk-bentuk emosi, merasakan sentuhan berkaitan dengan pemenuhan kebutuhan emosi melalui kasih sayang utuh orangtua.
Dari sisi ASUH,
Tentu saja anak membutuhkan pemenuhan akan makanan dengan nutrisi yang baik, pakaian yang hangat, tempat tinggal yang layak dan kesehatan yang prima.
KENALI PERKEMBANGAN ANAK
MASA BAYI (ketika anak lahir, hingga mencapai usia 2 tahun),
Anak memberikan respons secara refleks. Ia akan menangis jika lapar, haus, kencing, pup, dan lain-lain. Ia menyampaikan kebutuhannya melalui isyarat-isyarat yang harus dipahami orangtua. Anak mengenal dunia melalui indera dan aktivitas motorik. Ia berkomunikasi melalui tangisan dan senyuman.
Dalam fase ini, HAL YANG SANGAT PENTING adalah KELEKATAN anak dengan orangtuanya.
Dalam perkembangan Psikososial, anak mulai mengembangkan rasa percaya kepada orang lain, antara lain melalui respons yang diberikan orangtuanya. Maka orangtua harus peka, responsif dan konsisten dalam memberikan respons.
MASA PRA-SEKOLAH (usia 2 hingga 5 tahun),
Pada fase ini kemampuan anak berkembang pesat. Kesadaran akan diri sendiri mulai muncul. Aktivitas motoriknya lebih terarah. Anak sangat suka bereksplorasi, mempelajari lingkungan dengan menyentuh dan mencobanya. Ada dorongan diri yang kuat atau kemauan keras untuk mendapatkan apa pun yang diinginkannya. Awal fase ini disebut juga 'negativism', anak sering menolak dengan berkata 'tidak' atau 'tidak mau'.
Pada fase ini PERLU diingat! Anak belum mengenal bahaya, dan belum mengetahui sebab-akibat.
MASA SEKOLAH (usia 6 hingga 12 tahun),
Akan mulai berorientasi pada tugas-tugas dan tujuan. Ia tahu bahwa jika ada pekerjaan rumah harus dikerjakan, juga tahu bahwa ada penilaian lingkungan terhadapnya.
Pada fase ini, jika anak memiliki perasaan BERHASIL, maka ia akan tumbuh menjadi anak yang percaya diri. Namun apabila ia sering mengalami perasaan GAGAL, maka ia tumbuh menjadi kurang percaya diri.
Oleh sebab itu dalam fase ini orangtua harus banyak memberikan motivasi agar anak memiliki PERASAAN berhasil terhadap hal-hal yang dikerjakan.
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PERKEMBANGAN ANAK
1. Individu, atau faktor bawaan. Ada anak yang terlahir ceria, yang kemudian menjadi pribadi terbuka. Ada pula yang tidak.
2. Pola asuh orangtua. Apabila orangtua mengasuh anak dengan penuh kasih sayang, demokratis, tidak terlalu melindungi tapi juga tidak terlalu menuntut, maka anak-anak dapat tumbuh dan berkembang dengan baik.
3. Lingkungan, yakni keluarga, budaya tempat ia tumbuh dan berkembang, serta masyarakat setempat. Anak menyerap segala yang dilihat, diamati, didengar, dibaui, dan sebagainya. Anak meniru hal-hal yang dijumpainya di sekitar. Maka perlu untuk memberikan wawasan yang benar kepada anak mengenai lingkungan tempatnya dibesarkan, agar ia paham untuk memilih, menilai, dan bertingkahlaku.
Semoga bermanfaat.
NNC®
Nama Nuansa Carita (Corp.)
•Layanan Psikologi: Konsultasi, Asesmen untuk Rekrutmen-Promosi-Pemetaan-Profiling, Terapi, Tes Psikologi, Profil Psikologis, dll, •Pelatihan, Seminar, Pengelolaan Acara (EO),
•Pembuatan Modul dan SOP,
•Photo Work & Photo Art
**blog:
http://nnc-temanchatting.blogspot.com/
**twitter: @NNC_Comm
**email:
nconsultant.indonesia@gmail.com
rinny.nnc@gmail.com
nanahartoyo.nnc@gmail.com
**Direct Contact:
+62 822 2509 0518 (SMS/WA/CALL)
+62 813 8095 2248 (SMS/WA/CALL)
No comments:
Post a Comment